香港道爾頓學校創校以來的首八年，是一段重要的累積期，也是一座堅實的起點。這段歷程為我們提供了寶貴的實踐經驗與真實數據，讓我們能夠更有依據地規劃未來。接下來的挑戰，是將這些成果轉化為同樣具備深度與可持續性的高中教育體系。

在高中課程設計的過程中，我們與 Russell Cailey 及其團隊 Elham Studio 緊密合作。Russell Cailey 多年來深度參與香港道爾頓初中課程發展，同時曾擔任 Think Global School 校長，並出任其智庫 Think Learning Studio 的行政總裁。

在他的領導下，Think Global School 曾獲得多項國際認可，包括入選 2024 年 Spear’s School Index 全球十大私立學校、榮獲 2023 年 Progressive Education Delivery Award，並獲 Apple 評選為「創新、領導力與教育卓越傑出學校」等多項殊榮。

正是基於這些深厚經驗與國際視野，Russell Cailey 主導設計了香港道爾頓初中的 Trailblazer 課程體系，為我們本已具前瞻性的道爾頓教育理念注入更具實踐性的全球視角。在初步成果逐漸顯現的基礎上，我們進一步整合其團隊的專業經驗，並參考全球領先學校的實踐案例、新興教育趨勢與前沿研究成果，逐步發展出最貼合香港道爾頓學校願景與本地教育環境的高中課程方向。