在小小巴塞爾藝術展上，我們都欣賞到學校管弦樂團的表演。 道爾頓學校今年成立了管弦樂團，讓孩子們有機會在音樂方面得到更進一步的成長。 明年，我們希望看到更多的學生加入樂團，讓更多的同學受益於這項活動。 以下是我們進一步推廣該項活動的原因：
音樂發展：加入學校管弦樂團可以讓個人的音樂能力和技巧得到進一步的發展。 他們在學習演奏樂器的同時提高演奏技巧，培養音樂才能。 成為管弦樂團的一員可以讓同學們了解團隊合作和紀律在共同創作美妙音樂時的重要性。
對音樂的欣賞：作為學校管弦樂團的一員，他們可以接觸到廣泛的音樂流派和風格。 他們可以探索古典作品、當代作品，甚至來自不同文化的傳統音樂。 這樣的音樂薰陶有助於提高對音樂的欣賞能力，拓寬他們的音樂視野，並培養他們對藝術形式的熱愛。
社交互動：在學校管弦樂團，學生可以與有相似興趣的同儕互動和合作。 在有共同愛好的基礎上，他們能夠建立長久的關係，並培養團隊合作技能，為創造和諧音樂的共同目標而共同努力， 同時也培養團隊歸屬感，在同學們之間也可以建立深厚友誼。
自信與自我表達：參加學校管弦樂團可以讓他們獲得自信。 通過在觀眾面前表演，學生們學會克服怯場並增強自尊。 演奏樂器也為他們提供了一種自我表達的方式，使他們能夠透過音樂傳達自己的情感和創造力。
提高認知和學習能力：學習演奏樂器可以給同學們在認知和學習能力上有所提高， 特別是增強注意力、記憶力和解決問題的能力。 研究表明，參與音樂教育還可以提高數學、語言藝術和科學等科目的學業成績。
文化欣賞：透過學校管弦樂隊，同學們可以探索來自不同文化的音樂，並對不同的傳統和文化遺產有更深入的理解和欣賞。 這種薰陶促進了多元文化的意識、寬容以及對不同音樂傳統和背景的尊重。
個人成長：加入學校管弦樂團為他們提供了個人成長和發展的機會。 他們了解到只有通過認真練習和努力堅持才會取得好成績。 當他們積極參與排練和表演時，他們也會培養責任感，有益於整體性格的培養。
參加管弦樂團會給孩子們許多特別的體驗，會對他們的成長和福祉產生積極的影響。 我們希望看到更多的學生通過加入學校樂團培養對音樂的興趣以及提高音樂素養和能力。
