我們可以做難的事情：提高學生在演出前感到自信的五個技巧 Post author:校長 Post published:2024 年 4 月 19 日 Post category:校方博客 對於道爾頓學生來說，「金羽毛 」的表演令人興奮而又充滿挑戰，... Continue Reading我們可以做難的事情：提高學生在演出前感到自信的五個技巧
賦予學習：聆聽學生的聲音和選擇的重要性 Post author:校長 Post published:2024 年 3 月 28 日 Post category:校方博客 學生的聲音和選擇對於營造一個動態和有效的學習環境至關重要。 ... Continue Reading賦予學習：聆聽學生的聲音和選擇的重要性
激勵變革者： 香港道爾頓學校與 Think Learning Studio 共同打造的獨特課程 Post author:校長 Post published:2024 年 3 月 8 日 Post category:校方博客 香港道爾頓學校正在與 Think Learning Stud... Continue Reading激勵變革者： 香港道爾頓學校與 Think Learning Studio 共同打造的獨特課程
社交情感與學術學習 Post author:校長 Post published:2024 年 1 月 26 日 Post category:校方博客 2011 年，研究員約瑟夫·杜拉克 (Joseph Durl... Continue Reading社交情感與學術學習
成為一顆閃亮之星：為他人創造價值 Post author:校長 Post published:2024 年 1 月 12 日 Post category:校方博客 本週，道爾頓很榮幸邀請到享有盛譽的羅博深教授參加我們的道爾頓... Continue Reading成為一顆閃亮之星：為他人創造價值
